Tarefa 13 – Movimentos Solidários: Nossas origens, nossa cultura

Tarefa: As escolas deverão organizar uma mostra cultural, com nome escolhido pela equipe, envolvendo pelo menos 03 das sugestões abaixo:
- Legados do país ou dos países escolhidos:
1 - Folclore: dança, música, manifestações culturais em geral
2 - Culinária
3 - Artesanato
4 - Curiosidades dos povos

Nossa escola escolheu: Culinária, artesanato e curiosidades.
Nossa mostra cultural “DE PEDAÇO EM PEDAÇO O BRASIL ENCHE O PAPO” foi muito legal. Além dos povos que fizeram parte da nossa origem (indígena, africano e português), outros povos que fizeram parte da formação da nossa cultura foram estudados e apresentados na mostra, como os espanhóis, italianos,alemães, libaneses, poloneses, chineses, australianos, indianos, americanos,mexicanos, franceses, paraguaios, peruanos, holandeses,ingleses, bolivianos, japoneses, palestinos, gregos, uruguaios, judeus e argentinos. Além dos alunos e as suas famílias visitarem a mostra, recebemos a visita dos Amigos da Vida da Carris.
Muitas curiosidades nos surpreenderam durante as descobertas e saboreamos muitas delícias. Os artesanatos foram trazidos pelas educadoras. As culinárias típicas foram feitas pelas educadoras e pela Equipe de Nutrição da escola.






FOTOS DA MOSTRA: CURIOSIDADES, CULINÁRIA E ARTESANATO
AFRICANOS:(Acarajé/Atã e Máscara Africana)

INDÍGENAS:(Pirão de Peixe e Bolsa/Cestas)

PORTUGUESES:(Bolinho de Bacalhau e Galo de Barcellos)

ALEMÃES:(Cuca e Pintura Bauernmalerei)

ITALIANOS:(Pão Italiano e Cesta de Palha)

ESPANHÓIS:(Tortilla de Batata e Castanholas)

LIBANESES:(Esfiha e Metais/Tapete)

POLONESES:(Pierog e Ovos Pintados)

CHINESES:(Yakissoba e Cerâmica)

AUSTRALIANOS:(Fish and Chips e Máscara Aborígene)

INDIANOS:(Samosa e Seda indiana)

AMERICANOS:(Hamburguer e Patchwork)

MEXICANOS:(Tortillas e Chapéu)

FRANCESES:(Profiteroles e Quadros à óleo)

PARAGUAIOS:(Chipas e Balaio)

PERUANOS:(Ceviche e Huacos)

HOLANDESES:(Stroopwafel e Tamancos)

INGLESES:(Bread and Butter e Louça inglesa)

BOLIVIANOS:(Gelatina de Vinho Tinto e Alpaca)

JAPONESES:(Mochi e Origami)

PALESTINOS:(Pita e Keffiyeh)

GREGOS:(Arroz à grega e Cerâmica)

URUGUAIOS:(Garrapiñadas e Poncho de lã)

JUDEUS:(Pão Ázimo e Caixa Judaica)

ARGENTINOS:(Alfajor e Couro/Facas artesanais)





Total de visitantes:468 (202 crianças, 202 familiares, 60 educadores/funcionários, 04 da Carris)

Tarefa 12 – A Escola Comemora

3 – Recebendo Convidados Especiais
Organizamos um almoço especial onde recebemos nossos funcionários e a Guarda Municipal para uma confraternização, homenageando e agradecendo àqueles que sempre estão trabalhando para garantir um ambiente físico agradável, protegido e uma alimentação saborosa a todos. Neste almoço, educadores organizaram as mesas e bancos do refeitório e fizeram a limpeza de toda a cozinha. Os homenageados, Equipe da Limpeza (Paulo, Eva, Jaqueline, Elis, Patrícia e Mari), Equipe da Nutrição (Mayara, Inês, Viviane, Naura, Gabriela, Linda e Lisiane) e os Guardas Municipais (Milton, João e Marco), receberam lindas canetas pelo carinho dedicado às nossas crianças.
Participantes: 116 (100 crianças e 16 adultos)




4 – Público seleto com atores revelação
As educadoras Jussara, Maria Inês e Sigrid apresentaram uma peça de teatro aos alunos da escola. A peça é baseada na história “Isso não é Brinquedo” de Illan Brenman, escritor que virá à nossa escola através do projeto Adote Um Escritor. A história é sobre uma menina chamada Lilica que gosta de brincar com coisas diferentes como o balde e o batom da mamãe, o sapato e o coador do papai. Brinca até de pular na cama deles. Outro dia, ela ganhou um presente e quis brincar com a caixa ao invés da boneca, e o graveto encontrado na pracinha virou varinha mágica. Mas, os pais estão sempre dizendo: - Lilica, isso não é brinquedo! A apresentação foi feita em dois momentos, para os berçários e maternais, e depois para os jardins.
Participantes: 197 ( 175 crianças, 22 educadores)




Total geral de participantes da Tarefa 12: 312